PLANIFICAMOS LAS ACTIVIDADES Y BUSCAMOS RECURSOS

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Tiempo estimado: 1 hora

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Vas a desarrollar por pasos la tarea que has pensado en la actividad anterior ayudándote de una plantilla de planificación. Los pasos son:

1. Secuenciar las actividades y buscar recursos

2. Seleccionar e Insertar herramientas para la reflexión y la planificación del trabajo en el aula

3. Seleccionar e Insertar herramientas para la evaluación

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Comienza con la secuenciación de actividades. Recuerda:

• Darles una coherencia ya que van encaminadas a la realización de un producto final

• Procurar que sean variadas para trabajar distintas competencias

• Esta tarea puede ser una de varias que formen parte de una unidad didáctica completa

• Ten en cuenta los recursos digitales

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Plantilla para planificar:

TÍTULO UD: CURSO:
TAREA:
Actividades:	RECURSOS	AGRUPAMIENTOS	TIEMPO	COMPETENCIAS	HERRAMIENTAS APRENDIZAJE	HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

Descárgala aquí:

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RECURSOS DIGITALES SELECCIONADOS EN:

ÁMBITO SL:

• RECURSOS PARA EL ÁMBITO SOCIAL Y LINGÜÍSTICO
• RECURSOS PARA LA CLASE DE GEOGRAFÍA
• RECURSOS PARA LA CLASE DE HISTORIA
• RECURSOS PARA LA CLASE DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

ÁMBITO CT:

• RECURSOS PARA BIOLOGÍA
• RECURSOS PARA GEOLOGÍA
• RECURSOS PARA FÍSICA
• RECURSOS PARA QUÍMICA
• RECURSOS GENERALES DE CIENCIAS
• RECURSOS PARA MEDIOAMBIENTE
• RECURSOS SALUD
• RECURSOS PARA MATEMÁTICAS
• RECURSOS PARA TECNOLOGÍA
• ZIENTZIABERRI: recursos para el ámbito CT

OTROS SECUNDARIA:

• RECURSOS PARA ORIENTACIÓN
• RECURSOS PARA EDUCACCIÓN INTERCULTURAL Y REFUERZO LINGÜÍSTICO
• RECURSOS PARA COEDUCACIÓN

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TE PUEDE AYUDAR:

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